terça-feira, 16 de junho de 2020

Fim do terceiro período



Olá ... 😢 Porquê a tristeza vocês perguntam. Bem esta pode ser, talvez, a última publicação do blogue. O fim do ano letivo está a chegar e espero que tenham gostado e apreciado deste cantinho de sabedoria. Neste último período, o mundo sofreu uma espécie de revolução, o que afetou bastante a forma de ensino das escolas. Apesar disso, foi possível ultrapassar esta fase difícil que ainda permanece. E, agora, só nos falta , como alunos do 12ºano, os exames e aqui vamos nós para a universidade. Este período foi também cheio de novos conhecimentos não só na disciplina de aplicações informáticas mas em geral. Esta pandemia ensinou- nos, também, muitas coisas. Por último, e para que não achem que somos umas chatas, espero que continuem saudáveis e que não se deixem levar por más companhias. Beijos e abraços. 😘😘


Último trabalho...

Neste projeto tivemos de utilizar diálogos, mudanças de traje, movimentos, falas ... , ou seja, tudo o que aprendemos até agora. Informo, com tristeza, que apenas uma das nossas criadoras conseguiu realizar este trabalho pois a criadora Inês ainda não conseguiu resolver o problema do computador dela. 😥 Então, segue-se o trabalho da criadora Joana. Ela decidiu adaptar o trabalho dela a um desporto, o desporto que ela pratica, com o objetivo de mostrar as pessoas que também se aprende a fazer exercício físico. 😅


lifestyle da quarentena

Para conseguires continuar saudável nesta fase sedentária tens de adotar algumas medidas no teu estilo de vida.



Começa a fazer refeições mais saudáveis para não saíres desta quarentena parecido a um pote: https://claudia.abril.com.br/gastronomia/receitas-de-30-minutos-para-fazer-durante-o-isolamento/

Faz uns exercícios físicos para te manteres em movimento apesar de não teres grande espaço dentro de casa: https://www.vidaativa.pt/exercicios-para-fazer-em-casa/

E para manteres a sanidade mental não te esqueças de falar com as pessoas que te são mais queridas e ficam a seguir algumas coisas para te entreteres e ficares a par do que se passa no resto do mundo: séries, filmes, playlist e notícias.



navega em segurança

Eu aposto que tal como as minhas criadoras, vocês também andam sempre a utilizar as tecnologias e a internet. Mas não vos culpo, nestes momentos difíceis não há muito mais que fazer. Com isto, as minhas criadoras decidiram criar uma publicação com vários links e informações para poderes pesquisar com a maior segurança possível na internet.

6 dicas mais importantes:
1- Não instales ficheiros, softwares ou plug-ins suspeitos
2- Atualiza o sistema operativo e aplicações
3- Utiliza um antivírus
4- Não memorizes as passwords no browser
5- Utiliza passwords fortes
6- Tem cuidado com links suspeitos



...mais informações:
Deco proteste: https://www.deco.proteste.pt/casa-energia/tarifarios-tv-net-telefone/dicas/navegar-na-internet-em-seguranca
Revista Visão: https://visao.sapo.pt/exameinformatica/tutoriais/2020-02-11-como-navegar-na-internet-em-seguranca/
Altice: https://www.telecom.pt/pt-pt/a-pt/seguranca
Internepsegura.pt: https://www.internetsegura.pt/sites/default/files/2019-12/Crian%C3%A7as_Booklet_Navegar%20na%20Net%20sem%20Problemas.pdf


Fantasma e palavras passe


Então como estão desde 10 minutos atrás? 😂😉

Seguem-se os trabalhos das minhas criadoras que, apesar de já terem sido realizados há algum tempo ainda não lhes tinha sido possível partilhá-los com vocês. Desta vez o projeto realizado no âmbito da disciplina de aplicações informáticas consistia numa pequena curiosidade sobre uma boa palavra passe. Espero que gostem e aprendam alguma coisa enquanto estão fechados em casa.

Projeto da criadora Inês:

Projeto da criadora Joana:

Ausência momentânea

Olá meus queridos. Pedimos desculpa pela nossa ausência. Devido à situação atual do mundo (pandemia) as minhas criadoras tiveram que utilizar muito mais as tecnologias o que levou a uma avaria dos seus computadores. De qualquer maneira elas querem na mesma publicar o que tinham preparado para vocês. Vai parecer um bocado esquisito ter do nada x notificações daqui do blogue mas espero que compreendam a situação e venham passar aqui um bocado de tempo para se distraírem. 😉

fica aqui um link de uma playlist do spotify para vos ajudar a passar o tempo

domingo, 10 de maio de 2020

Instruções e comandos

Para escrever algoritmos (programas) é necessário o uso de instruções/comandos. Estes são frases que indicam as ações a serem executadas. São compostas de um verbo no imperativo, ou no infinitivo, mais um complemento.
Assim sendo, é possível não só modificar os códigos das personagens mas também do cenário (segue-se alguns exemplo:).
 



Até a uma próxima e não se esqueçam de apanharem um bocado de sol todos os dias. #quarantinelife 👌

sexta-feira, 8 de maio de 2020

Falas e movimentos no Scratch

Olá de novo, espero que tenham cumprido as medidas de segurança em relação ao vírus que ninguém deixa de lado quando fala com alguém. Hoje viemos vos dar mais um entretenimento: mais um projeto que realizamos no âmbito da disciplina da aula de aplicações informáticas.Assim, estes seguintes trabalhos (cada uma tem um projeto) com duas partes. foram feitos pelas nossas criadoras:

Joana Pedrosa:
clica aqui e aqui para mais sobre os dois seguintes projetos





Inês Caetano:
clica aqui para saberes mais sobre o seguinte projeto




Espero que não desgostem. 😉❤

sexta-feira, 24 de abril de 2020

Scratch, animações e mais coisas

Olá meus queridos. Com esta publicação viemos mostrar as nossas pequenas e primeiras animações no âmbito da programação. Para a criação dos mesmos utilizamos o Scratch (https://scratch.mit.edu/), sendo que é esta linguagem gráfica de programação que vamos abordar este período. É importante também referir que possibilita a criação de histórias interativas, animações, simulações, jogos e músicas, e a partilha dessas criações na Web.
Seguem-se os trabalhos realizados pelas "criadoras do blog":

-Inês Caetano


-Joana Pedrosa
(clica aqui para poderes saber mais sobre os controlos do trabalho)

👌😉👌

segunda-feira, 20 de abril de 2020

Introdução à programação

Programação:  

Programação é o processo de escrita, teste e manutenção de um programa de computador. O programa é escrito em uma linguagem de programação, embora seja possível, com alguma dificuldade, escrevê-lo diretamente em linguagem de máquina. Assim, através de uma linguagem de programação, é possível definir o modo como um programa opera, e como reage a estímulos externos, ou até como deve emitir os seus próprios estímulos. 


Linguagens de programação: 

Uma linguagem de programação é um método padronizado para comunicar instruções para um computador. É um conjunto de regras sintáticas e semânticas usadas para definir um programa de computador. Permite que um programador especifique precisamente sobre quais dados um computador vai atuar, como estes dados serão armazenados ou transmitidos e quais ações devem ser tomadas sob várias circunstâncias. 
Com isto, as linguagens de programação podem ser mais ou menos próximas das linguagens do hardware, ou de máquina (linguagens de baixo nível), ou menos próximas destas (linguagens de alto nível), e dentro destas classificações, as diferentes linguagens podem ser mais ou menos complexas, e, portanto, mais ou menos difíceis de aprender. 

Algoritmo vs programa: 

Ainda existe alguma confusão relativamente a estes dois conceitos, que são muitas vezes usados como sinónimos, quando não o deviam ser. 
De um modo simplificado, um algoritmo é uma descrição, passo-a-passo, de uma metodologia que conduz à resolução de um problema ou à execução de uma tarefa. Este algoritmo pode ser algo muito complexo, como o processo fotossintético, mas também pode ser algo muito simples, como a forma como preparamos uma caneca de café da manhã. Um algoritmo é, portanto, de um certo modo, um programa sem um sentido definido; algo que indica ao computador como deve fazer. 
A programação consiste na codificação precisa desse algoritmo, segundo uma linguagem de programação específica. E, um programa é um conjunto de algoritmos e outras funções, que interagem umas com as outras de modo a funcionarem a uma escala maior. 

Ada Loveplace: 

Ada Augusta Byron King, condessa de Lovelace foi uma matemática e escritora inglesa, que é creditada como sendo a primeira pessoa a escrever um algoritmo destinado a ser interpretado e processado por uma máquina, na altura a máquina analítica de Charles Babbage. Durante o período em que esteve envolvida com o projeto de Babbage, ela desenvolveu os algoritmos que permitiriam à máquina computar os valores de funções matemáticas, além de publicar uma coleção de notas sobre a máquina analítica. Estes algoritmos realizavam operações simples, e comunicavam os seus resultados aos operadores da máquina. Lovelace foi, assim, a primeira programadora.

“No mundo digital em que vivemos saber programar é uma competência tão importante 
como aprender inglês, matemática, ler ou escrever.” 

     A importância da programação: 
Ao aprender a programar, aprendemos a desenvolver o pensamento computacional como por exemplo: 
     Raciocinio logico: 
Porque para desenvolver um sistema, é necessário criar um algoritmo, usando uma linguagem de programação. Deve ser estruturado de forma logica para poder resolver problemas do mundo real. 
     Abstração: 
 É a criação de objetos que sumarizam as características de outros pertencentes a um mesmo conjunto. Esse se processo inicia com a busca de padrões em um grupo estudado como as características do trabalho de um profissional 
Desses padrões encontrados, retiram-se as características essenciais que permitem a um objeto ser identificado como tal (ex.: um carro acelera, move se em qualquer direção), e com elas são criados modelos computacionais para sua representação virtual. 



Bibliografia: 
Apontamentos da professora Lurdes Lopes  

   
  

quarta-feira, 15 de abril de 2020

terceiro período?

Olá de novo. Como é que têm passado nesta quarentena? Espero que tenham cumprido todas as medidas necessárias para que a situação não piore.
Com este post vimos dar início ao terceiro período. Apesar de não parecer que estamos de novo em avaliação, não se esqueçam de continuar a trabalhar , seja em função da escola, trabalho profissional ou por conta própria. Assim, desejo desejamos saúde e bem dispor a todos. 
E não se esqueçam de se manterem ligados, em breve irá haver novidades aqui no blog.
😉😉

quarta-feira, 25 de março de 2020

final do segundo período

É com este post que nos despedimos do segundo período aqui no blog. Neste período acabamos a abordagem do coreldraw, iniciamos o photoshop e, graças ao covid-19, abordamos ainda o powtoon.
Espero que tenham gostado de todas as nossas experiências e projetos e figuem atentos a possíveis novidades. E não se esqueçam, fiquem em casa!
Cumprimentos e felicidades.🍻

Powtoon

Como estamos em quarentena, foi-nos proposto um trabalho numa nova plataforma: powtoon.com .
Este projeto consiste numa pequena e simples apresentação sobre algo lecionado na disciplina de português. Deste modo, temos duas apresentações: uma sobre Fernando Pessoa, ou seja uma pequena biografia do escritor, ...


...e uma sobre a obra "Mensagem" de Fernando Pessoa, como prosperidade da nação portuguesa.

Espero que tenham gostado deste cantinho de sabedoria.

nova espécie?

No âmbito da disciplina de aplicações tecnológicas, a professora pôs-nos dois desafias, para avaliação: criar um novo animal a partir de de 2 ou mais animais e criar um novo edifício a partir de partes de outros, sendo que tinham de ser do município de Vila Real.
Devido a situação atual devido ao covid-19, só nos foi possível realizar o do animal.


Apresento-vos a Girma, Zéla (da esquerda para a direita)..


... e o Tartocrilo.

Espero que se tenham sentido inspirados, kisses.

Covid-19


Olá a todos. Estas duas semanas de aulas têm sido bastante diferentes. Com a chegada deste novo corona vírus a Portugal, o estado português decidiu fechar as escolas por tempo indeterminado. No entanto, os professores têm mandado alguns trabalhos, para avaliação ou apenas para praticar. Com isto, muitos dos trabalhos que tínhamos realizado no âmbito da disciplina de aplicações tecnológicas estão apenas guardados no computador da escola. Assim, não nos é possível publicarmos-os no blog. Espero que entendam esta situação e que estejam todos a fazer quarentena para que esta situação recupere o mais rapidamente possível.




sexta-feira, 6 de março de 2020

tatoos

Nas aulas passadas aprendemos a retirar e colocar tatuagens. Por isso, se quiserem é só pedir. 😉

sexta-feira, 28 de fevereiro de 2020

imagem antiga

Neste experiência, a partir de uma imagem danificada (primeira imagem), corrigimos-a (segunda imagem) e tornamos-a em preto me branco (terceira imagem).

😉😉😉
Hoje recebemos as notas dos projetos que foram realizados para avaliação e ficamos contentes pelos resultados positivos.
No entanto, o trabalho continua...seguem-se as próximas experiências:
(red eye tool)

(mudar a cor do cabelo e dos olhos)

(spot healing brush tool)

😉😉

Fim do terceiro período

Olá ... 😢 Porquê a tristeza vocês perguntam. Bem esta pode ser, talvez, a última publicação do blogue. O fim do ano letivo está a chega...